COMPRENSION Y ABORDAJE EDUCATIVO Y TERAPEUTICO DEL TEA

COMPRENSION Y ABORDAJE EDUCATIVO Y TERAPEUTICO DEL TEA. TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

Editorial:
HORSORI EDITORIAL/ICE UNIVER DE BARCELON
Año de edición:
Materia
Educacion especial
ISBN:
978-84-15212-07-2
Páginas:
210
Encuadernación:
Rústica
Colección:
HORSORI MONOGRAFICOS

Dirigido a profesionales en contacto con personas con trastorno del espectro autista (TEA) maestros, pedagogos, psicólogos, logopedas, pediatras, psiquiatra y a sus familiares, se aproxima a la sintomatología más propia del TEA, a los problemas escolares y en el hogar, entendiendo que sólo con una buena comprensión del funcionamiento mental de la persona con autismo se puede llegar a entender sus conductas y ayudarle en todas las situaciones en que se irá encontrando. Se trata de un libro que, aunque no busca fórmulas de actuación, sí define la experiencia de más de 38 años con niños con autismo en el Centro Educativo y Terapéutico Carrilet para recopilar y aconsejar experiencias positivas que se han visto útiles en el tratamiento de estos niños/as y jóvenes
Ofrece la sistemática de tratamiento interdisciplinario y multidisciplinario. Una comprensión del funcionamiento mental autista integradora de los diferentes enfoques científicos actuales: desde un lenguaje accesible y de fácil comprensión para el lector interesado. Manteniendo, sin embargo, el estilo propio de la institución, el "Método Carrilet",