- Editorial:
- ALJIBE
- Año de edición:
- 2008
- Materia
- Didactica temas generales
- ISBN:
- 978-84-9700-459-6
- Páginas:
- 259
- Encuadernación:
- Rústica
- Colección:
- PEDAGOGIA
- LIBRERÍAS PICASSO - ALMERÍADisponible en 1 semana
- LIBRERÍAS PICASSO - GRANADADisponible en 1 semana
DIDACTICA Y CURRICULUM DE LA MODERNIDAD A LA POSTMODERNIDAD
DE LA MODERNIDAD A LA POSTMODERNIDAD
BOLIVAR ANTONIO
Disponibilidad:
Combina el discurso académico de investigación con un nivel propio de ensayo sobre el origen, desarrollo y estado actual de los campos temáticos de este campo. Defiende retomar lo que debiera ser una teoría y práctica de la enseñanza sin reducirla a las teorías del aprendizaje, conjuntando la aportación curricular anglosajona con la didáctica europea. Recoge la agenda clásica y actual de la didáctica para poder, con ?nuevas miradas?, plantear nuevas agendas en el campo y práctica de la didáctica y el currículum.