PEDAGOGIA SOCIAL EDUCACION SOCIAL

PEDAGOGIA SOCIAL EDUCACION SOCIAL

CONSTRUCCION CIENTIFICA E INTERVENCION PRACTICA

PEREZ SERRANO GLORIA

22,00 €
IVA incluido
Editorial:
NARCEA, S.A.
Año de edición:
2003
ISBN:
978-84-277-1440-3
Páginas:
298
Encuadernación:
Rústica
Colección:
PEDAGOGIA

Disponibilidad:

  • LIBRERÍAS PICASSO - ALMERÍADisponible en 1 semana
  • LIBRERÍAS PICASSO - GRANADADisponible en 1 semana
22,00 €
IVA incluido
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Extracto del Índice:

1/ Origen y evolución de la Pedagogía Social.
2/ Objeto de estudio de la Pedagogía Social.
3/ La Pedagogía Social como Ciencia. Aproximación conceptual.
4/ La Educación Social. Objeto de estudio de la Pedagogía Social.
5/ La Pedagogía Social como disciplina académica.
6/ El método heurístico en educación. Vía analítica de diferenciación disciplinar.
7/ La Pedagogía Social desde los diferentes paradigmas.
8/ Intervención en Pedagogía Social.

Esta obra se dirige a los interesados por la "Pedagogía Social" y la "Educación Social" tanto desde la reflexión como desde el amplio campo de la acción social, abordando su evolución histórica, concepto, métodos y diferentes áreas de intervención.
Su principio orientador es la búsqueda de la coherencia entre teoría y práctica y su meta, la formación integral del sujeto desde la vertiente de la "Educación Social", a través de un estudio contrastado con la realidad.
Gloria PÉREZ SERRANO es catedrática de Pedagogía Social de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Es también Técnica Superior de Investigación, Coordinadora Nacional para el seguimiento de la Investigación Educativa, CIDE.

Extracto del Índice:

1/ Origen y evolución de la Pedagogía Social.
2/ Objeto de estudio de la Pedagogía Social.
3/ La Pedagogía Social como Ciencia. Aproximación conceptual.
4/ La Educación Social. Objeto de estudio de la Pedagogía Social.
5/ La Pedagogía Social como disciplina académica.
6/ El método heurístico en educación. Vía analítica de diferenciación disciplinar.
7/ La Pedagogía Social desde los diferentes paradigmas.
8/ Intervención en Pedagogía Social.

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