PODER DEL LENGUAJE NO VERBAL DEL DOCENTE EL

PODER DEL LENGUAJE NO VERBAL DEL DOCENTE EL. COMPRENDER E INVESTIGAR LA COMUNICACIÓN PEDAGÓGICA

Editorial:
MILENIO
Año de edición:
ISBN:
978-84-9743-472-0
Encuadernación:
Rústica
Colección:
Educacion. Instrumentos

El presente texto es un ensayo sobre el estudio de la comunicación no verbal de los docentes de una persona que investiga y hace docencia en el ámbito universitario, lo que, afortunadamente, son dos acciones que permiten moverse de un modo transgeneracional y así captar la fuerza no siempre tangible de la comunicación humana. En el texto se estudia y analiza una de las manifestaciones más primigenias del ser humano: la comunicación y, por extensión, el lenguaje del cuerpo, centrándonos en la comunicación paraverbal docente. Junto a un enfoque sistémico de la comunicación, desata también los conceptos de agramaticabilidad y de alinealidad, así como dar a conocer lo fructífero que resulta investigarla a partir de la metodología observacional y los Mixed Methods Research.