- Editorial:
- UNIVERSIDAD DE CADIZ
- Año de edición:
- 2018
- Materia
- Teoria de la educacion
- ISBN:
- 978-84-9828-719-6
- Páginas:
- 284
- Encuadernación:
- Rústica
- Colección:
- DIRECCION E INGENIERIA DE PROYECTOS
- LIBRERÍAS PICASSO - ALMERÍADisponible en 1 semana
- LIBRERÍAS PICASSO - GRANADADisponible en 1 semana
HERRAMIENTAS Y EXPERIENCIAS PARA LA EVALUACION POR COMPETENCIAS EN DIRECCION DE PROYECTOS
CEREZO NARVAEZ ALBERTO / BASTANTE CECA MARIA JOSE
Disponibilidad:
En un contexto de creciente globalización, complejidad y competitividad, ante la demanda cada vez más acusada de formación en competencias, se presenta la investigación sobre las metodologías emergentes, basada en competencias
aplicables a nivel universitario y en planes de orientación profesional, que mejoran el desarrollo de personas, emocional y competencialmente inteligentes, facilitando la evolución de currículos por materias a otros por proyectos.
Este volumen hace un recorrido por las fases del proceso enseñanza-aprendizaje en el ámbito de los proyectos y su gestión, mostrando las últimas herramientas y tendencias en la evaluación de competencias, planificando dicho proceso, incorporando metodologías activas, potenciando la transversalidad y evaluando el aprendizaje a través de rúbricas, en distintos grados y entornos, tanto presencial como a distancia.