HISTORIA DE LA EDUCACION

HISTORIA DE LA EDUCACION

DE LA GRECIA CLASICA A LA EDUCACION CONTEMPORANEA

NEGRIN FAJARDO OLEGARIO / VERGARA CIORDIA JAVIER

30,00 €
IVA incluido
Editorial:
DYKINSON
Año de edición:
2018
Materia
Historia de la educacion
ISBN:
978-84-9148-833-0
Páginas:
298
Encuadernación:
Rústica
Colección:
EDUCACION / ENSEÑANZA

Disponibilidad:

  • LIBRERÍAS PICASSO - ALMERÍADisponible en 1 semana
  • LIBRERÍAS PICASSO - GRANADADisponible en 1 semana
30,00 €
IVA incluido
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Se abarca en la presente obra desde la historia de la educación en la Antigüedad hasta finales del siglo XX y en algunos aspectos hasta nuestros días. Los objetivos principales de la obra son: a) descubrir la operatividad real del pasado pedagógico en la realidad cultural presente; b) comprender las virtualidades prospec tivas que encierra la historia, pues para saber a dónde se va conviene saber de dónde se viene; c) liberar a la teoría y a la práctica educativas de pasados errores y de enfoques o planteamientos que la experiencia ha revelado como estériles o escasamente útiles; y d) contribuir a la creación y afianzamiento de actitudes y hábitos morales e intelectuales para potenciar la labor técnica, científica y moral de los futuros especialistas en educación. Se puede decir de manera resumida que la asignatura Historia de la Educación tiene como objeto general ofrecer una visión amplia y sintética del ideal de formación en la historia, a partir del análisis de seis objetivos específicos que sustancian el devenir de la educación: la contextualización cultural, concepto y fines de la educación, los agentes personales, las instituciones, los medios y los contenidos fundamentales de la formación.

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