INNOVACION DOCENTE UNIVERSITARIA EN EDUCACION INFANTIL

Autoría
Prefacio (Juan Antonio Poce Fatou)
Prólogo (Manuel García Sedeño)
1. Actuaciones innovadoras en el Grado de Educación Infantil de la Universidad de Cádiz (Noemí Serrano Díaz)
2. «La Ciudad del arcoíris»: una apuesta por la colaboración entre universidad y escuela en el Grado de Educación Infantil (Inmaculada González Falcón, Inmaculada Gómez Hurtado, Katia Álvarez Díaz)
3. Reconocernos: cuando la formación docente inicial y continua se dan la mano. RIECU, Red de Infantil, escuela, centro de profesorado y universidad (María de los Ángeles Olivares García, Elena González Alfaya, Rosario Mérida Serrano)
4. La ciencia en Educación Infantil: contribución a su aprendizaje desde la formación del grado y con la colaboración de maestros y maestras en activo (José Cantó Doménech)
5. Una apuesta por las prácticas en las asignaturas. El Aula experimental de Educación Infantil de la Universidad de Córdoba (Ana Belén Cañizares Sevilla, Regina Gallego Viejo)
6. Talleres de Infantil en la Facultad de Educación de Donostia, San Sebastián: tres años de experiencia (2013-2016) (Luispe Gutiérrez Cuenca, Josu Sanz Alonso)
7. El proyecto de divulgación científica «El Rincón de los experimentos» (Manuel Mora Márquez, Sebastián J. Rubio García, José Carlos Arrebola Haro)
8. «El Rincón de los experimentos» como práctica en la formación del profesorado de Educación Infantil (Jorge Alcántara-Manzanares, Jerónimo Torres-Porras)
9. «El Rincón de la motricidad»: propuestas y sugerencias (Manuel Gómez del Valle)
10. Proyecto KA1 en Educación Infantil: movilidad Erasmus del profesorado (Margarida Pocinho, Noemí Serrano Díaz)

En los últimos años la Educación Infantil está ocupando el lugar que le correspondía como etapa inicial y relevante en educación. Este libro recoge una serie de actuaciones innovadoras en Educación Infantil, fruto de la investigación en las distintas universidades participantes miembros de la Red de Investigación de Educación Infantil.