VOZ INFANTIL EDUCACION Y REEDUCACION

VOZ INFANTIL EDUCACION Y REEDUCACION

Editorial:
CEPE
Año de edición:
Materia
Psicopedagogia logopedia
ISBN:
978-84-7869-170-8
Páginas:
144
Encuadernación:
Rústica

Es innegable el valor psicosocial de la voz entendida como vehículo y soporte físico de la comunicación humana. Por ello es un bien que hay que educar y en su caso reeducar. Las características y el uso de la voz que hace el niño con su entrada en la escuela, conducen con cierta facilidad a alteraciones de cualquiera de los parámetros vocales: intensidad, tono, duración y timbre. En este marco se propugna la necesidad de incorporar la enseñanza de la técnica vocal en el currículum infantil y primero y segundo de Primaria, como programa educativo y preventivo.