- Editorial:
- PIRAMIDE, S.A.
- Año de edición:
- 2026
- Materia
- Psicologia:temas generales
- ISBN:
- 978-84-368-5140-3
- Páginas:
- 424
- Encuadernación:
- Rústica
- LIBRERÍAS PICASSO - ALMERÍAEn stock
- LIBRERÍAS PICASSO - GRANADAEn stock
COMUNICACION AUMENTATIVA Y ALTERNATIVA PARA NIÑOS ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNOS DEL DESARROLLO
TR
AA.VV
Disponibilidad:
Este exhaustivo manual ofrece orientación basada en el conocimiento actual sobre el desarrollo típico y atípico del lenguaje, dirigido a todas aquellas personas que ofrecen apoyo a niños, adolescentes y adultos que pueden beneficiarse del uso de sistemas de comunicación aumentativa y alternativa (CAA). El texto abarca todas las cuestiones fundamentales y proporciona una introducción completa a los factores clave para elegir e implementar sistemas de comunicación basados en signos manuales y símbolos gráficos. La obra guía al lector en las estrategias de evaluación, la adaptación del entorno lingüístico, los principios para enseñar CAA, la formación de oraciones y las herramientas de interacción adecuadas para personas con trastornos del desarrollo, incluyendo discapacidad motora, discapacidad intelectual, trastornos del espectro del autismo y trastornos del desarrollo del lenguaje. Asimismo, aborda la influencia de la CAA en el desarrollo del habla, así como su uso para promover la participación en diversas actividades y para reducir la conducta desafiante. El libro será una lectura esencial para estudiantes