EDUCACION INVESTIGACION Y DESARROLLO SOCIAL

1. METODOLOGÍAS DE INVESTIGACIÓN PARA EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO EN UN CONTEXTO MULTICULTURAL. Leonor Buendía Eisman.

¿Qué aportan las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) a las relaciones interculturales? ¿Cuáles son las características principales de esta sociedad de la información? La necesidad de generar conocimientos en una sociedad cambiante

¿Cómo generar esos conocimientos?: metodologías de la investigación. Referencias bibliográficas.



2. COMPETENCIAS PROFESIONALES PARA EL DESARROLLO SOCIAL. Delio del Rincón Igea, Pilar Martínez Clares, Benito Echeverría Samanes y Samuel Fernández Fernández.

Formación basada en competencias ¿Ser o tener competencias? Hoja de ruta de la evaluación, reconocimiento y acreditación de competencias profesionales. Perfiles competenciales y control de calidad. El caso de los preparadores laborales de personas con discapacidad. Referencias bibliográficas.



3. EVALUACIÓN PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL. Flor A. Cabrera Rodríguez

Algunos interrogantes como punto de partida. Pensar la evaluación desde nuevos referentes. Otra lógica para la evaluación: el paradigma de la responsabilidad compartida y la ética. Del pragmatismo metodológico al compromiso con los modelos participativos. La necesidad de cuestionarnos los criterios clásicos de calidad del proceso evaluativo. A modo de síntesis. Referencias bibliográficas.



4. EDUCACIÓN Y FOMENTO DE LA COHESIÓN SOCIAL. Raquel-Amaya Martínez González, Juana Mª Maganto Mateo, María Cristina Cardona Moltó y Jesús M. Jornet Meliá.

Familia y cohesión social. Educación inclusiva y cohesión social: ¿contribuye la escuela con sus prácticas al desarrollo de la cohesión y armonía social? La evaluación de la cohesión social: la dimensión educativa. La cohesión social como constructo de evaluación. Referencias bibliográficas.



5. APORTACIONES DE LAS TIC AL DESARROLLO SOCIAL. Javier Tejedor Tejedor

Las TIC en la sociedad actual. Las TIC en la educación: su contribución al desarrollo económico y social. Alfabetización mediática como estrategia para la reducción de la brecha digital. Referencias bibliográficas.



6. INVESTIGACIÓN, EQUIDAD Y COHESIÓN SOCIAL. Carmen Jiménez Fernández.

Educación. Investigación. Cohesión social. Implicaciones entre investigación, equidad y cohesión social. Ejemplo final. la investigación sobre los alumnos inmigrantes. A modo de conclusión. Referencias bibliográficas.

Esta obra colectiva refleja la preocupación actual por armonizar y optimizar la praxis educativa, la investigación pedagógica y el desarrollo social. El libro analiza el papel de las competencias profesionales en el desarrollo social. En este sentido, se considera como aspectos fundamentales la formación basada en competencias, el reconocimiento de competencias profesionales y el establecimiento de perfiles competenciales en contextos multiculturales. El libro analiza también las políticas de fomento de la cohesión social desde instituciones internacionales, así como la aportación de las TIC al desarrollo social en términos de impacto y propone pistas y pautas a fin de promover la equidad y cohesión social necesarias para convivir democráticamente como ciudadanos. La obra presenta, finalmente, una novedosa e importante visión de la evaluación como instrumento indispensable para la transformación social entendiéndola como un proceso interactivo y bidireccional, facilitador de cohesión social.





(Abstract: This collection reflects the current concern to harmonize and optimize educational practice, pedagogical research and social development. The book analyzes the role of professional competencies in social development. In this sense, it considers formative aspects based on competencies, the recognition of professional competencies and the establishment of competence profiles in multicultural contexts, as fundamental. The book also analyzes the policies of development of social cohesion from international institutions, as well as the contribution of the TIC to social development in terms of impact and it proposes hints and rules in order to promote justice and the necessary social cohesion to coexist democratically as citizens).





Extracto del Índice:





1. METODOLOGÍAS DE INVESTIGACIÓN PARA EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO EN UN CONTEXTO MULTICULTURAL


Aportaciones de las TIC a las relaciones interculturales. Cómo generar conocimientos en una sociedad cambiante: metodologías de la investigación.


2. COMPETENCIAS PROFESIONALES PARA EL DESARROLLO SOCIAL


Formación basada en competencias. El reconocimiento y la acreditación de competencias profesionales. Perfiles competenciales y control de calidad.


3. EVALUACIÓN PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL


El paradigma de la responsabilidad compartida y la ética. Del pragmatismo metodológico a los modelos participativos. Cuestionamiento de los criterios clásicos de calidad del proceso evaluativo.


4. EDUCACIÓN Y FOMENTO PARA LA COHESIÓN SOCIAL


Familia, educación inclusiva y cohesión social. La evaluación de la cohesión social: la dimensión educativa.


5. APORTACIONES DE LAS TIC AL DESARROLLO SOCIAL


Las TIC en la educación: su contribución al desarrollo económico social. Alfabetización mediática para reducir la brecha digital.


6. INVESTIGACIÓN, EQUIDAD Y COHESIÓN SOCIAL


Implicaciones entre investigación, equidad y cohesión social.