- Editorial:
- ALJIBE
- Año de edición:
- 2011
- Materia
- Pedagogia:temas generales
- ISBN:
- 978-84-9700-654-5
- Páginas:
- 224
- Encuadernación:
- Rústica
- Colección:
- F
- LIBRERÍAS PICASSO - ALMERÍADisponible en 1 semana
- LIBRERÍAS PICASSO - GRANADADisponible en 1 semana
IMPLICACIONES DE LA ENSEÑANZA BILINGUE EN CENTROS EDUCATIVOS
CASAL MADINABEITIA SONIA COORD
Disponibilidad:
El DRAE define plurilingüismo como la "coexistencia de varias lenguas en un país o territorio".
En los últimos años el Consejo de Europa (donde esta coexistencia es una realidad diaria) ha respondido a esta complejidad lingüística con una serie de recomendaciones, directrices y políticas encaminadas al fomento del plurilingüismo.
La creación de los centros bilingües (Educación Infantil, Primaria y Secundaria) avanza en este sentido, promoviendo la enseñanza-aprendizaje de determinadas áreas en dos lenguas. Unificación de contenido y lengua extranjera junto a un currículo integrado son sus bases.
Esta obra nos muestra los cambios conceptuales, actitudinales, curriculares y metodológicos que implica esta puesta en marcha, tanto para el profesorado como para el alumnado, así como la forma de ponerlos en práctica adecuadamente.