- Editorial:
- MAD
- Año de edición:
- 2017
- Materia
- Oposiciones
- ISBN:
- 978-84-142-0754-3
- Páginas:
- 172
- Encuadernación:
- Rústica
- Colección:
- SECUNDARIA
- LIBRERÍAS PICASSO - ALMERÍADisponible en 1 semana
- LIBRERÍAS PICASSO - GRANADADisponible en 1 semana
INGLES ANALISIS DE TEXTOS PREGUNTAS TEXTOS Y SOLUCIONES
PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA Y ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS
GONZALEZ GONZALEZ PALOMA / VERNON NASH JOHN / BLACK SUSAN C
Disponibilidad:
La selección de estos textos es el resultado de muchos años preparando a Opositores de Enseñanza Secundaria y de Escuelas Oficiales de Idiomas (Inglés).
Nuestro objetivo es que, además de practicar para el examen en sí, los ejercicios que acompañan a los textos sirvan para mejorar vuestro dominio de la lengua, ampliar vuestro vocabulario y, en general, aumentar vuestra fluidez en la expresión escrita.
1. Hay un total de 28 textos divididos en tres partes: ParteI: Textos 1-10, Parte II: Textos 11-21 y Parte III: Textos 22-28. Cada parte corresponde a un trimestre.
2. Los textos han sido seleccionados fundamentalmente por su vocabulario, su contenido y su dificultad.
3. Son todos textos del siglo XX, bien de literatos o de ensayo periodístico. En algún caso se han sacado de la prensa popular, debido a su interés idiomático.
4. La mayoría de los textos tienen una serie de preguntas de comprensión, de expansión o de comprensión y expansión.
5. La mayoría de los textos tienen ejercicios para el análisis detallado de palabras.
6. La mayoría de los textos tienen un ejercicio de transcripción fonética.
7. Con la mayoría de los textos se pide que se escriba una redacción sobre un tema relacionado.
8. Algunos textos tienen traducción al castellano.
9. La Parte IV incluye la clave de las respuestas a los 28 textos, siempre que sea posible, y la transcripción fonética de las palabras o texto a transcribir.
