- Editorial:
- LAROUSSE
- Año de edición:
- 2021
- Materia
- Italiano metodos
- ISBN:
- 978-84-18473-68-5
- Páginas:
- 355
- Encuadernación:
- Rústica
- Colección:
- METODOS INTEGRALES
- LIBRERÍAS PICASSO - ALMERÍAEn stock
- LIBRERÍAS PICASSO - GRANADADisponible en 1 semana
ITALIANO METODO INTEGRAL + 2 CD
VELLACCIO LYDIA / ELSTON MAURICE
Disponibilidad:
Un nuevo método "antidesánimo", basado en una pedagogía original e innovadora que ofrece la posibilidad de entender, escribir y, sobre todo, hablar con fluidez un italiano atual y de uso diario. Es un método planteado según los siguientes principios: - aprender de manera segura y progresiva. - desarrollar la confianza en uno mismo. - mantener la motivación intacta hasta el final. - aprender escuchando. - avanzar al ritmo de cada estudiante. Para ello, el curso se basa en: - ejercicios orales, con diálogos grabados por actores italianos. - información cultural de todo tipo, presentada de forma amena. - ejercicios interactivos (crucigramas, ejercicios tipo test, etc.). - introducción progresiva de términos y nociones, para familiarizar al estudiante con la materia. Un aprendizaje adaptado a las necesidades reales del estudiante, con numerosas situaciones extraídas de la experiencia cotidiana. Público: Profesionales interesados en conocer o mejorar sus conocimientos de estas lenguas. Estudiantes.
Un nuevo método " antidesánimo " , basado en una pedagogía original e innovadora que ofrece la posibilidad de entender, escribir y, sobre todo, hablar con fluidez un italiano atual y de uso diario.
Es un método planteado según los siguientes principios:
- aprender de manera segura y progresiva.
- desarrollar la confianza en uno mismo.
- mantener la motivación intacta hasta el final.
- aprender escuchando.
- avanzar al ritmo de cada estudiante.
Para ello, el curso se basa en:
- ejercicios orales, con diálogos grabados por actores italianos.
- información cultural de todo tipo, presentada de forma amena.
- ejercicios interactivos (crucigramas, ejercicios tipo test, etc.).
- introducción progresiva de términos y nociones, para familiarizar al estudiante con la materia.
Un aprendizaje adaptado a las necesidades reales del estudiante, con numerosas situaciones extraídas de la experiencia cotidiana.
Público:
Profesionales interesados en conocer o mejorar sus conocimientos de estas lenguas.
Estudiantes.