OFICIO DE HISTORIADOR EL

Índice
Introducción

I. PARTE TEÓRICA

Capítulo 1. ¿QUÉ ES LA HISTORIA?

1.1. Naturaleza y función de la ciencia
1.2. Ciencias naturales y ciencias humanas
1.3. La ciencia de la Historia
1.4. La necesidad social de una conciencia del pasado
1.5. Practicidad de la Historia científica

Bibliografía básica sobre teoría de la Historia

Capítulo 2. LA EVOLUCIÓN DE LA HISTORIOGRAFÍA DESDE LOS ORÍGENES HASTA LA ACTUALIDAD

2.1. El origen de la historiografía en la Antigüedad
2.2. La literatura histórica en la Edad Media
2.3. El Renacimiento y la aparición de la crítica histórica
2.4. Los efectos de la Ilustración
2.5. El surgimiento de la ciencia histórica: la escuela alemana del siglo XIX
2.6. La formación del gremio profesional de historiadores
2.7. Nacionalismo e historia en el siglo XIX
2.8. El impacto del marxismo
2.9. Retos y respuestas de la ciencia histórica en los albores del siglo XX
2.10. La escuela francesa de Annales
2.11. La historiografía marxista británica
2.12. La cliometría norteamericana
2.13. Renovación y desarrollo en la historiografía reciente

Nota de orientación bibliográfica
Bibliografía básica sobre historiografía

Capítulo 3. CÓMO SE ENSEÑA Y ESTUDIA LA HISTORIA EN LA UNIVERSIDAD

3.1. La enseñanza universitaria
3.2. La clase teórica
3.3. Los apuntes de clase
3.4. Las clases prácticas
3.5. El estudio individual
3.6. El examen

Bibliografía general para el estudio de la Historia


II. PARTE PRÁCTICA

Capítulo 4. INTRODUCCIÓN A LAS TÉCNICAS DE TRABAJO UNIVERSITARIO

4.1. Técnicas de identificación y referencia bibliográficas
4.2. Formas de lectura académica y elaboración de fichas bibliográficas y fichas de lectura
4.3. Pautas básicas de comentario de textos históricos
Ejemplos
4.4. Pautas para el comentario de documentos históricos estadísticos
Ejemplos
4.5. Pautas para el comentario de mapas históricos
Ejemplos
4.6. Pautas para el comentario de imágenes y documentos visuales históricos
Ejemplos
4.7. Pautas para el comentario de organigramas y esquemas conceptuales históricos
Ejemplo
4.8. Esquema básico para la reseña de libros de Historia
Ejemplos
4.9. Orientaciones para la redacción de un trabajo de curso
Ejemplos
4.10. Orientaciones para realizar exposiciones orales y presentaciones públicas
4.11. Notas para iniciar la consulta archivística
4.12. Sugerencias para el uso de Internet en los estudios históricos
4.13. Guía para la elaboración de un Currículum Vítae

Bibliografía orientativa sobre técnicas de estudio, realización de trabajos de curso, comentarios documentales y uso de archivos y bibliotecas

El oficio de historiador es una guía didáctica destinada a los estudiantes que emprenden sus estudios universitarios en las disciplinas históricas. Pretende servir como manual auxiliar para introducirse en el conocimiento y la comprensión de los conceptos básicos de las ciencias históricas y en los métodos de enseñanza y aprendizaje que son habituales en el ámbito educativo de la Universidad.
Las dos primeras partes de la obra ofrecen una presentación de los rasgos característicos de la historia como ciencia humana y de la evolución de la historiografía desde su origen en la Antigüedad y hasta el presente. Los dos últimos apartados orientan a los estudiantes sobre los modos de estudio propios de la educación universitaria y tratan de ayudarles en la realización práctica de los ejercicios y trabajos de curso correspondientes.
La impresionante expansión de las nuevas tecnologías de la comunicación informática, en particular a través de la red de Internet, ha planteado la necesidad de una nueva edición en la que se explica al estudiante las nuevas formas de referenciar una información adquirida a través de las infinitas páginas web existentes.