RUMBO AL POLO SUR

INTRODUCCIÓN: CARTA NÁUTICA PARA NAVEGAR POR ESTE LIBRO
Ernest Shackleton: el navegante que creó un modelo de liderazgo en condiciones extremas
Un objetivo: atravesar a pie el continente antártico
Una tripulación: se necesitan personas humildes y optimistas para un viaje arriesgado
Un barco que hará historia: Endurance
Gestionando las emociones del equipo: hundimiento del Endurance. Hacia isla Elefante
El líder interior. Tomando decisiones arriesgadas: de isla Elefante a las islas de Georgia para pedir ayuda
Fin de la aventura. Al rescate de sus hombres:
vuelta a la isla Elefante
El viaje del líder educativo
Diario de abordo. El viaje del líder educativo
1 CON RUMBO CLARO: PREPARAR LA BRÚJULA
1. La brújula de Shackleton: rumbo al sur
Cuando la misión marca la diferencia
Flexibilidad ante las circunstancias
¿Qué liderazgo para las organizaciones del siglo xxi?
Las enseñanzas de Shackleton sobre la consecución
lde objetivos y metas
2. Las tres #C# de la misión
La misión compartida como eje de las organizaciones inteligentes
Comunicar nuestra misión con pasión y creatividad
Comprometidos con la misión
3. Caja de herramientas
¿Con qué me identifico?
Preguntas poderosas
El mapa de la gestión estratégica
Las cinco #P#
El hilo de Ariadna
La rueda de los valores
Imaginería 
Haciendo inventario
Estilos de liderazgo
Cuaderno de bitácora 
Notas
2 SE BUSCA TRIPULACIÓN HUMILDE Y OPTIMISTA 
1. Se buscan líderes con dos actitudes esenciales 
Todos tenían que fregar la cubierta: la humildad como referencia 
Saber cantar: el optimismo como actitud vital 
2. Caja de herramientas .
Prueba de felicidad de Seligman 
El cuadrante de la humildad 
Modelo STAR: competencias del líder 
Roles de Belbin
Eneagrama 
El yo colectivo 
Cuadrante del beneficio 
La balsa de la Medusa 
Cuaderno de bitácora
Notas 
3 UN BARCO MUY ESPECIAL: ENDURANCE
1. El barco de Shackleton: Endurance (#resistiendo#, #venceremos#)
2. Líderes educativos resilientes 
Potenciar las conexiones afectivas 
Capacidad de introspección personal 
3. Disponibilidad para embarcar en nuevos Endurance y salir de la zona de confort 
Liderar el cambio es salir de la zona de confort 
Potenciar la zona de aprendizaje para llegar a la zona mágica 
4. La motivación: motor para salir de la zona de confort
y crecer en resiliencia 
Estar motivador para motivar 
Hacia organizaciones que dejan huella: las motivaciones trascendentes
5. Caja de herramientas 
Rueda de la resiliencia 
Mandala de la resiliencia
Los cuatro cuadrantes del cambio 
Perfil motivacional 
IKIGAI 
Método STAR
Alineación de funciones con fortalezas, habilidades y conocimientos 
Cuadrante convicción-deseo 
Cuaderno de bitácora 
Notas 
4 GESTIÓN EMOCIONAL Y CREACIÓN DE BUEN AMBIENTE EN LA TRIPULACIÓN  
1. De la ilusión de la partida al estancamiento en el hielo
2. El líder como creador de clima y gestor de emociones 
3. Cinco estrategias para la creación de un buen clima y evitar disfunciones en los equipos 
Comunicar con transparencia
Apostar por las celebraciones 
Desaprender y hundir creencias limitantes 
La sonrisa y el buen humor 
Potenciar los pequeños detalles 
4. Caja de herramientas 
Autoverificación de equipo 
Habilidades de negociación 
Escalera de inferencias de Argyris 
El mapa no es el territorio 
Hoja de ruta para la comunicación 
Fórmula 3T + 2R
Prueba sobre las disfunciones de un equipo 
Espacios azules 
Cuaderno de bitácora 
Notas
5 EL LÍDER INTERIOR
1. La fuerza interior de Shackleton y la toma de decisiones
2. Hacia la construcción del líder interior 
Conócete a ti mismo: autoconciencia 
La dimensión espiritual y trascendente del líder 
Líderes acompañantes: la relación de ayuda 
La formación y el aprendizaje sostenido 
Liderar con el ejemplo 
3. Caja de herramientas 
Ejercicios de respiración, meditación y ejercicio físico 
Los cinco #yoes# 
Ladrones de energía
Proceso PEACE 
Método SCIRE+N 
Escucha en modo espejo 
Balance holístico
Fórmula P = (I + A) x F
Cuaderno de bitácora
Notas 
6 FIN DE LA AVENTURA: DE LA DUREZA DEL HIELO ANTÁRTICO A LA LIQUIDEZ DEL CONTEXTO ACTUAL
1. El fin de la aventura: regreso a un mundo cambiante 
2. Liderar en tiempos líquidos 
3. Educadores de la #generación Z#
4. El fracaso como una nueva oportunidad 
5. Una nueva aventura comienza
6. Caja de herramientas 
ABCDE de Martin Seligman para la gestión de la adversidad 
Gestionar errores y fracasos 
CAME
Estrella de mar
Tu futuro en una cuadrícula 
Prueba de fortalezas 
Diseña tu plan de desarrollo personal 
Haz que suceda 
Rainbow 
Cuaderno de bitácora
Notas 
BIBLIOGRAFÍA

¿Te gustan las aventuras? ¿Te apasionan las grandes gestas históricas? ¿Tienes interés por temas relacionados con el liderazgo? Si has respondido afirmativamente a estas preguntas, piensa aún otra más: ¿qué ocurriría si tomásemos como hilo conductor para hablar del liderazgo educativo una gran gesta épica? El resultado puede ser apasionante, no lo dudes.
A lo largo de estas páginas, nos embarcaremos en una travesía única: reviviremos el viaje a la Antártida de Ernest Shackleton, extrayendo lecciones clave de liderazgo educativo para nuestro contexto actual. La expedición del Endurance fue espectacular y, reviviéndola, podremos encontrar las estrategias esenciales para la gestión de equipos y el éxito de estos.