- Editorial:
- NARCEA, S.A.
- Año de edición:
- 2005
- ISBN:
- 978-84-277-1461-8
- Páginas:
- 196
- Encuadernación:
- Rústica
- Colección:
- PRIMEROS AÑOS
- LIBRERÍAS PICASSO - ALMERÍADisponible en 1 semana
- LIBRERÍAS PICASSO - GRANADADisponible en 1 semana
SENTIDO COMUN EL EN LA EDUCACION DE LOS MAS PEQUEÑOS
BARNES Y YORK
Disponibilidad:
Extracto del Índice:
1/ INDICACIONES ÚTILES PARA COMPRENDER EL DESARROLLO INFANTIL DESDE EL NACIMIENTO HASTA LOS 6 AÑOS.
2/ FIJAR EXPECTATIVAS RAZONABLES EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS NIÑOS: Una comunicación clara. Claves para una comunicación clara. Descripción de los comportamientos: Mostrar y Decir.
3/ ENSEÑAR HABILIDADES SOCIALES.
4/ CÓMO ABORDAR LAS MALAS CONDUCTAS INFANTILES.
5/ ENSEÑAR A LOS NIÑOS EL DOMINIO PROPIO.
6/ IMPORTANCIA DE LA VIDA FAMILIAR.
7/ ELABORAR NUESTRO PROPIO PLAN EDUCATIVO, CON SENTIDO COMÚN.
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