MEMORIA

MEMORIA

SEGUNDA EDICION

BADDELEY ALAN / EYSENCK MICHAEL W / ANDERSON MICHAEL C

42,95 €
IVA incluido
Editorial:
ALIANZA EDIT (34)
Año de edición:
2020
Materia
Psicologia:temas generales
ISBN:
978-84-9181-783-3
Páginas:
595
Encuadernación:
Rústica
Colección:
LIBRO UNIVERSITARIO MANUALES

Disponibilidad:

  • LIBRERÍAS PICASSO - ALMERÍAEn stock
  • LIBRERÍAS PICASSO - GRANADAEn stock
42,95 €
IVA incluido
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Características fundamentales de esta nueva edición:
-Completamente revisada y actualizada. Incluye los últimos hallazgos científicos, y una completa bibliografía.
-Aporta ejemplos prácticos, resúmenes y ejemplos. Con el objetivo de proporcionar métodos de estudio de la relación entre la memoria y el cerebro.
-Incorpora herramientas pedagógicas adicionales. Se ofrecen ejercicios prácticos ideas útiles para elaborar debates y resúmenes esquemáticos de cada capítulo.
-Enfoque cercano. A partir de numerosos ejemplos extraídos de la vida real, que explican a los estudiantes cómo relacionar la ciencia con la experiencia cotidiana.
-Énfasis en los últimos avances en neurociencia. Se ha añadido un capítulo adicional que describe la gama de métodos utilizados para estudiar la relación entre la memoria y el cerebro.

La estructura del libro mantiene el enfoque estándar de seguir el flujo de información a través del sistema de memoria, empezando por las memorias sensoriales y avanzando hacia el análisis de la memoria a corto plazo y de trabajo, para pasar a considerar la memoria episódica que, a su vez, implica a la memoria semántica y a la acumulación de conocimiento. Pero su contenido proporciona también un análisis detallado de otros aspectos de la memoria, como es el caso de la memoria autobiográfica, la memoria prospectiva, el desarrollo de la memoria, el envejecimiento o la amnesia. Hay, además, temas aplicados como el dedicado al testimonio ocular y el de cómo mejorar la memoria. En el siglo veintiuno ningún manual sobre memoria puede resultar completo si no toma en consideración las implicaciones de los desarrollos más recientes en neurociencias. Sin embargo, aunque se han tenido en cuenta estos avances cuando resulta apropiado, el énfasis recae en la psicología de la memoria humana, pues es lo que proporcionará a los estudiantes la fundamentación necesaria tanto para asimilar el desarrollo de la neurociencia de la memoria, como para entender la aplicación del conocimiento adquirido en el laboratorio a la mayoría de los problemas de memoria de la vida cotidiana.

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